mercoledì 10 luglio 2019

PON competenze di base “Inglese: Motivare, Parlare, Acquisire Competenze, Certificare”




Il modulo ha coinvolto 25 studenti delle classi seconde della scuola Secondaria di Primo Grado per un numero totale di 60 ore.

Una prima parte del modulo è stata svolta in orario extra-scolastico da Febbraio a Maggio.
Gli alunni hanno lavorato con una madrelingua per la preparazione agli esami GESE 3 (Graded Examination in Spoken English) del Trinity College London.

Nel mese di Giugno, dopo aver sostenuto gli esami Trinity, gli alunni hanno partecipato a laboratori mattutini caratterizzati da attività ludiche e di teatro in lingua inglese.

L’obiettivo è stato quello di stimolare i ragazzi a comunicare oralmente in situazioni di simulazione del reale con un coinvolgimento emotivo che favorisce la memorizzazione della lingua straniera.
In particolare, gli alunni hanno realizzato lavori, scritto e rappresentato scenette sul tema dell’ecologia e del rispetto dell’ambiente.

I tutor:                                                                         Gli specialisti:
Silvia Salvadori                                                           Morganti Linda
Pertici Sandra                                                             Rosy Italiano
 


PON Competenze di base - MATEMATICA “ Dire… fare… Matematicare…”

Quest’anno al PON di Matematica “ DIRE…FARE…MATEMATICARE…”  hanno partecipato 25 alunni delle classi quarte e quinte delle  Scuole Primarie dell’Istituto Comprensivo “F. Sacchetti” di San Miniato.
Il progetto , che  ha avuto inizio a marzo  e termine a maggio,  è stato condotto dall’esperto, Parisi Pietro . Gli incontri sono si sono tenuti presso la Scuola Primaria “Dante Alighieri” di  San Miniato Basso.
Uno degli obiettivi principali del PON è stato quello di  aiutare gli alunni a superare la paura, spesso ingiustificata, della matematica.  La timidezza, che alcuni di loro  dimostravano all’inizio,  è stata vinta grazie  alle  varie  e divertenti attività  laboratoriali . Bambini e bambine  eterogenei per età e  per scuola di provenienza  hanno insieme disegnato, ritagliato, misurato, contato , costruito , giocato e progettato,  utilizzando materiale vario, strutturato e non   ( quali cartoncini, righelli, Lego, Tangram , Geometriko… ), e   software ( come  Scratch).   
          I percorsi hanno riguardato:
·         Matematica e arte ( studio e  riproduzione con il cartoncino  di figure geometriche presenti nei  quadri  di pittori  noti come Mondrian  e  Vaserely)
·         Matematica e scienze (le leve )
·         Matematica e geografia (le scale di riduzione e d’ ingrandimento; reticoli e piani cartesiani)
·         Matematica e i giochi da tavolo (Domino matematico, Tangram, Geometriko e  i Lego )
·         Matematica e  i software (Scratch)  
·         Matematica e movimento (  Percorsi con caccia al tesoro matematico)
Ogni percorso, affrontato durante  il PON, aveva  alla base   un argomento di matematica   che  poi è stato sviluppato e sostenuto da metodologie didattiche quali  PBL (Problem-based- learning) , tecnica pedagogica "rivoluzionaria"  che si basa su una forte interattività  e  sul coinvolgimento  attivo  degli  studenti.
                                                       Tutor                                                      Pertici Sandra

mercoledì 3 luglio 2019

" Mica Van Gogh!"





 Raccolta delle opere d'arte prodotte durante l'anno scolastico 2018/19 dagli alunni delle classi terze Scuola Secondaria di Primo Grado Rodari di San Miniato Basso.
Prof.ssa Manuela Trillo

Geppetto e Arte Terapia

Scuola dell'Infanzia La Scala sezioni A-B-D



Scuola dell'Infanzia La Scala sezioni A




martedì 2 aprile 2019

PICCOLI IDEALI: PROGETTO LEGALITA'

PROGETTO LEGALITA': lavoro svolto dalle classi 5A e 5 B della Scuola Primaria Don Milani
su Ideale di libertà nel rispetto della giustizia e della legalità.



giovedì 3 gennaio 2019

La storia di Guizzino raccontata ai bambini



Guizzino

una storia da ascoltare, disegnare, ricostruire

Scuola dell'Infanzia La Scala

 insegnanti Cianetti Maria Cristina 
                   Faraoni Manuela

giovedì 19 luglio 2018